5 июня 2021

5 июня отмечается Всемирный день окружающей среды. Он был учрежден Генеральной ассамблеей ООН в 1972 году. В ней впервые было провозглашено, что охрана и оздоровление окружающей среды для нынешних и будущих поколений является первостепенной задачей человечества.

4 июня в Пошехонской Центральной библиотеке  прошли  2 тематических мероприятия для лагерей с дневным пребыванием детей

 «Живой мир природы»- эко –час прошёл для группы школьного лагеря с дневным пребыванием СОШ №1.

Цель: воспитывать у детей бережное отношение к воде, формировать опыт повседневного природоохранного поведения в отношении водных запасов,  воспитание экологически грамотного, социально активного школьника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы.

В гости к ребятам пришел Защитник воды, от него маленькие путешественники узнали, что есть такой праздник - День воды. Этот праздник напоминает людям, что чистой воды на Земле не так много, и ее нужно беречь. Ведь вода нужна всем: людям, растениям, животным. И каждый из нас может беречь воду. Ведь у нас дома тоже есть вода. В водопроводный кран она попадает не сразу. Капелькам воды надо было проделать большой путь. Многим людям пришлось потрудиться, чтобы вода пришла к нам в дом. А ведь бывает, что вода не экономится. Теперь все ребята знают, что вода в кран попадает из реки, и если ее не беречь то может произойти, то, что случилось в стихотворении Бориса Заходера  "Что случилось с рекой".

«Заходи в зелёный дом, чудеса увидишь в нём!» - экологический час

Под таким названием прошёл  экологический час  для детей из второй группы  летнего лагеря с дневным пребыванием . Библиотекарь рассказала детям о том, что в последнее время в нашей стране и на планете в целом сложилась плохая экологическая обстановка, загрязняются вода, воздух, почва. И от этого страдают растения, животные и люди. Был показан экологический фильм, в котором демонстрировались знания о мерах сохранения окружающего мира.

Продолжилось мероприятие своей игрой «Мать водица – всему царица», где ребята прекрасно отвечали на вопросы. Библиотекарь называла фразы, а дети, подумав, отвечали, делают ли это друзья природы. Затем поиграли в игру «Что это такое?»: из перечисленных фраз надо было выбрать, что наносит вред окружающей среде. Вспоминали пословицы и поговорки пели песни о природе.